La pédagogie centrée sur l'étudiant ou Student Centred Learning (SCL) est une approche de la pédagogie dans l'enseignement supérieur qui transforme la transmission simple de savoirs en échange réel et exige une construction de l'enseignement dirigée vers l'acquisition des compétences nécessaires à l'étudiant dans l'optique de son insertion professionnelle. L'étudiant n'est plus alors passif mais un acteur de sa formation. Cette révolution pédagogique est indispensable à l'excellence du service public de l'enseignement supérieur.

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