En février 2020, Frédérique Vidal, Ministre de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l’Innovation (MESRI) avait mandaté un groupe de travail autour de la thématique “Enseigner la transition écologique dans le supérieur”. Tous les établissements d’enseignement supérieur doivent impérativement se saisir rapidement des recommandations du groupe de travail. 

Pour un réveil écologique, la FAGE, le REFEDD et l’UNEF, qui ont participé à ce travail, appellent les établissements de l’enseignement supérieur à urgemment mettre en oeuvre les premières recommandations opérationnelles, et le MESRI à débloquer les leviers et financements nécessaires pour tenir l’ambition du groupe de travail : 100% des étudiant.e.s sortant de l’enseignement supérieur formé.e.s aux enjeux de la transition écologique. 

La constitution d’une base commune de connaissances et de compétences s’avère plus que nécessaire pour l’émergence d’une société à la hauteur de l’urgence écologique. Les organisations de jeunes déplorent qu’aucune de ces recommandations, qui avaient pourtant été élaborées à l’été 2020, n’avait encore été partagée ou mise en place par le MESRI. L’absence d’action et de réactivité de la part du Ministère révèle un sérieux manque d'ambition pour former les nouvelles générations aux enjeux environnementaux, climatiques et de biodiversité. 

À l’heure où la Consultation Nationale Étudiante du REFEDD indique que 69% des étudiant.e.s qui ne suivent pas une formation liée à l’environnement entendent très peu ou pas du tout parler de ces enjeux pendant leurs études, à l’heure où la loi Climat, présentée comme la dernière grande loi écologique du quinquennat est discutée à l’assemblée, les organisations de jeunes déplorent que les recommandations ne soient pas transcrites dans la loi ni dans la pratique.