Lors de l’Assemblée générale ordinaire, les fédérations, Assemblées Générales Étudiantes et syndicats membres de la FAGE, réunissant 300 000 adhérents, ont accordé leur confiance à la liste « Imposons la jeunesse, construisons l’avenir », renouvelant Julien Blanchet à la présidence de la première organisation de jeunes de France.
Du 26 au 29 septembre 2013 s’est déroulé le XXIVè Congrès de la FAGE, organisé à Lyon par GAELIS (Groupement des Associations et élus Étudiants de Lyon Indépendants et Solidaires).
Venus de toute la France, les militants de la FAGE ont profité de 4 jours de débats, de formations, de tables rondes et de colloques, qui se sont clôturés par l’Assemblée générale ordinaire de l’association.
L’engagement, l’avenir de l’enseignement supérieur et de la recherche dans un monde en mutation, l’histoire du militantisme étudiant, l’avenir du réseau des oeuvres universitaires et scolaires, la santé des étudiants, la place des jeunes dans une société catégorielle sont autant de sujets qui ont fait l’objet de débats, pluriels et sans carcan dogmatique.
Paul Bouchet, résistant et rédacteur de la Charte de Grenoble de 1946, a fait part de son expérience et surtout transmis un héritage à la FAGE. Cet héritage, c’est celui de la gestion militante, de l’engagement, du combat, de l’optimisme et de l’amalgame. Faisant le parallèle entre les AGORAé et les services à l’étudiant qu’il a pu gérer et développer lors de ses études à Lyon, il a félicité la capacité de la FAGE à inventer et à innover. Cela tout en exhortant les bénévoles à poursuivre le développement de services répondant aux besoins sociaux des étudiants.
Lors de l’Assemblée générale ordinaire, les fédérations, Assemblées Générales Étudiantes et syndicats membres de la FAGE, réunissant 300 000 adhérents, ont accordé leur confiance à la liste « Imposons la jeunesse, construisons l’avenir », renouvelant Julien Blanchet à la présidence de la première organisation de jeunes de France.
Ce nouveau bureau national se donne pour ambition d’améliorer les moyens d’existence et les raisons d’exister des étudiants.
